背景 PREFACE

　　近日，清聽聲學在南京市秦淮區(qū)第一中心小學和馬府街小學成功部署“安靜操場系統(tǒng)”。隨著系統(tǒng)正式投用，這兩所地處南京秦淮風光帶、承載百年教育歷史的老校，憑借科技與人文交融的創(chuàng)新型聲環(huán)境解決方案，被官方打造為區(qū)域乃至全市的“標桿示范?！?，成為用科技智慧重新定義“校園喧囂”與“社區(qū)安寧”共生關(guān)系的典范案例。

　　背景難題

　　百年老校的“聲音困境”

　　秦淮區(qū)第一中心小學是南京城內(nèi)較早的市級實驗小學之一；馬府街小學同樣承載著深厚的教育傳統(tǒng)，兩校都位于人口密集的秦淮區(qū)，周邊社區(qū)緊密環(huán)繞。

　　為營造更優(yōu)質(zhì)的教學環(huán)境、構(gòu)建更和諧的社區(qū)關(guān)系，這兩所學校一直積極關(guān)注并致力于優(yōu)化校園聲學環(huán)境，在課間操、體育課、運動會等日常戶外活動中，傳統(tǒng)廣播系統(tǒng)因其聲音的自然擴散性，容易對周邊社區(qū)造成影響。如何在保障校園活動活力的同時，維護社區(qū)寧靜，成為學校重點關(guān)注的議題，為此，校方主動開展調(diào)研，積極探索更智慧、更友好的校園聲音管理方案。

　　“我們學校的操場離居民樓很近，以前每到課間操尤其是運動會，廣播聲一響，我們就會格外關(guān)注是否會對周邊居民的日常生活造成干擾，”一位學校負責人坦言，“這也讓我們更加意識到，需要為校園聲音找到一個更妥善的管理方式?！?/span>

　　技術(shù)破局

　　創(chuàng)新科技實現(xiàn)精準降噪

　　面對校園活動與社區(qū)寧靜的平衡難題，傳統(tǒng)的物理隔音或簡單調(diào)低音量的方式往往效果有限。清聽聲學以創(chuàng)新聲學科技為支點，為這一普遍性矛盾提供全新的系統(tǒng)性解決路徑，其核心在于通過精準的聲波控制實現(xiàn)“定向擴聲”，從技術(shù)源頭化解噪音擾民問題，讓聲音在指定區(qū)域清晰飽滿，在此之外則迅速衰減，真正做到“該響亮時響亮，該安靜時安靜”。

　　清聽聲學安靜操場系統(tǒng)在南京地區(qū)的成功推廣，已建立起扎實的實踐基礎(chǔ)與廣泛口碑。此前，該系統(tǒng)已在南京北京東路小學、南理工實驗小學等多所中小學順利完成部署，其顯著的應(yīng)用效果獲得教育主管部門及周邊社區(qū)的高度評價，并被官方點贊為創(chuàng)新技術(shù)賦能校園管理的優(yōu)秀范例。

　　正是在此成熟經(jīng)驗與良好聲譽的堅實基礎(chǔ)上，秦淮區(qū)第一中心小學與馬府街小學經(jīng)過審慎評估與考察，正式引進清聽聲學安靜操場系統(tǒng)。通過自主研發(fā)的定向聲技術(shù)，將音頻能量如光束般精準聚焦于操場目標區(qū)域，實現(xiàn)系統(tǒng)前后方聲壓差最高可達40dB，從而在校園操場與周邊環(huán)境之間，構(gòu)建起一道清晰、高效的“聲音結(jié)界”。

　　為確保系統(tǒng)在兩所百年老校實現(xiàn)最優(yōu)效果，清聽聲學項目團隊針對學校操場的不同布局和周邊環(huán)境，進行多次精細化的聲學勘測與多維度的聲場模擬?！懊克鶎W校的操場環(huán)境、周邊建筑布局都不同，我們堅持‘一校一策’的原則，為每所學校量身定制解決方案，”清聽聲學工程師介紹道。團隊綜合考量操場大小、形狀、周邊建筑高度與距離等關(guān)鍵因素，精準計算揚聲器的安裝位置、輻射角度及系統(tǒng)參數(shù)，確保方案既能完全滿足校園內(nèi)的聲音覆蓋需求，又能最大限度地將對社區(qū)的影響降至最低。系統(tǒng)投用后，其顯著的降噪效果與清晰的定向音質(zhì)獲得校方的高度評價與大力肯定。

　　權(quán)威認可

　　國家級榮譽與報告背書的技術(shù)標桿

　　隨著系統(tǒng)在兩校的穩(wěn)定運行與成效顯現(xiàn)，清聽聲學安靜操場系統(tǒng)所提供的不僅是一個產(chǎn)品，更是一套經(jīng)過驗證的、能系統(tǒng)性解決校園社區(qū)噪聲矛盾的成熟方案，其顯著的效果與創(chuàng)新價值已獲得從國家主管部門到行業(yè)媒體等多方面的權(quán)威認可與榮譽背書。

　　2025年4月，清聽聲學安靜操場系統(tǒng)成功獲評體育領(lǐng)域國家級“專精特新”小巨人，這一榮譽是對企業(yè)在細分領(lǐng)域技術(shù)深度和應(yīng)用廣度的國家級認證；除此之外，安靜操場系統(tǒng)屢獲央視及地方媒體的專題報道認可，彰顯其在環(huán)保降噪領(lǐng)域的領(lǐng)先地位。

　　作為聲學創(chuàng)新領(lǐng)域的開拓者與引領(lǐng)者，清聽聲學聯(lián)合中國科學院聲學研究所發(fā)起的“萬校清聽”行動計劃，已在全國超20個省份、60余個城市、累計5000+所學校成功落地，樹立校園聲環(huán)境系統(tǒng)性升級的全國性標桿。憑借扎實可靠的技術(shù)實力與大規(guī)模應(yīng)用驗證，清聽聲學正持續(xù)定義聲學科技與教育場景融合的新范式，為建設(shè)教育強國、營造寧靜和諧的育人環(huán)境與社會空間，貢獻著不可替代的科技力量。